الجامعة الأردنية والمركز الوطني لتطوير المناهج والتقويم يطلقان المؤتمر الوطني الأول «آفاق الابتكار والتطوير في المناهج وتقييمها لتحقيق جودة التعليم»

انطلقت اليوم أعمال المؤتمر الوطني الأول بعنوان:  (آفاق الابتكار والتطوير في المناهج وتقييمها لتحقيق جودة التعليم) ، الذي تنظمه الجامعة الأردنية ممثلةً بـكلية العلوم التربوية بالشراكة مع المركز الوطني لتطوير المناهج والتقويم، في مدرج أكاديمية الجامعة الأردنية للتدريب والإعداد الوظيفي،  بمشاركة نخبة من الخبراء والأكاديميين وصناع القرار من مختلف الجامعات والمؤسسات التربوية داخل الأردن وخارجه.
ويأتي المؤتمر بوصفه مؤتمرًا علميًا مُحكّمًا، في إطار الجهود الوطنية الرامية إلى تحديث التعليم وتجويد مخرجاته، وانطلاقًا من القناعة بأن جودة التعليم تبدأ من تطوير المناهج وتقييمها بصورة مستمرة لمواكبة التحولات المعرفية والتربوية والتكنولوجية المتسارعة.
ويشكّل المؤتمر منصة وطنية للحوار وتبادل الخبرات، بهدف استشراف مستقبل التعليم والمناهج في ضوء التحديات المستجدة، وتعزيز الابتكار في تصميم المناهج وضمان استمرارية تحسينها وتطويرها بما ينسجم مع الأهداف الوطنية وأهداف التنمية المستدامة.
وتتضمن أعمال المؤتمر جلسات علمية رئيسية وجلسات متزامنة تناقش محاور متعددة، من أبرزها: تطوير المناهج بما يتوافق مع متطلبات القرن الحادي والعشرين، وتقييم المناهج وضمان جودتها، وعرض التجارب الإقليمية والدولية في تطوير المناهج، ودور المعلم في نجاح المناهج الحديثة، والبعد القيمي والوطني للمناهج، وتوافق المناهج مع الاختبارات الدولية.
ويؤمل أن تتمثل مخرجات المؤتمر في صياغة توصيات علمية وعملية قابلة للتطبيق، تسهم في رسم خارطة طريق وطنية لتطوير السياسات التربوية، وتعزز بناء مناهج تعليمية حديثة ومرنة تواكب متغيرات العصر، وتدعم التفكير النقدي، وتغرس المهارات الحياتية والقيم الإنسانية والوطنية.